Hoy hemos continuado con el esquema que empezamos el último día. En el se recogen: los elementos de la comunidad educativa, los órganos de gobierno que hay dentro del profesorado, los equipos de atención especial. El alumno es tratado como eje vertebrador de toda función educativa, el proceso de enseñanza y aprendizaje se gesta a partir de él.
Hemos hablado del entorno sociocultural del alumno en el que se incluye a familia, tema que también tratamos en la asignatura de sociología. Cómo influyen las familias en la educación.
También ha sido tratado el uso de las Tic en las escuelas y para finalizar hemos visto las relaciones unidireccionales que se establecen entre el ministerio de educación y ciencia, las comunidades autónomas y los colegios de educación infantil y primaria con lo que hemos dado por finalizado el esquema.
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